Projekt Partnerski Grundtviga INCLUSIVE TOOLBOX – Cooperation for social change In Europe Dlaczego? - Stworzenie możliwości kształcenia dla dorosłych, którzy nie mieli jeszcze możliwości doświadczenia edukacji nieformalnej w kontekście międzykulturowym; - Wzmocnienie organizacji poprzez rozwój osobisty i zawodowy przesyłanych uczniów; - Wymiana najlepszych praktyk w dziedzinie integracji społecznej, wymiana doświadczenia / narzędzi, metod, nauczanie i uczenie się od innych; - Ustanowienie międzynarodowego kontaktu z nowymi organizacjami, które są potencjalnymi partnerami dla przyszłych projektów; - Nauczenie się różnych narzędzi do komunikacji za pomocą sztuki, mediów itp. - Zwiększenie integracji osób z mniejszymi szansami w ramach kształcenia ustawicznego programu „Uczenie się przez całe życie”. Kiedy i gdzie?
| Organizacja | Miejsce | Mobilność | Daty | |
| 1 | CIM Horyzonty | Polska | Spotkanie koordynatorów | 4 – 8 listopada 2010 |
| 2 | Link | Włochy | Warsztat z mediami | 19 – 25 stycznia 2011 |
| 3 | ACTIVAR | Portugalia | Wizyta studyjna | 23 – 27 marca 2011 |
| 4 | ACTOR | Rumunia | Środkowa ewaluacja | 18 - 20 maja 2011 |
| 5 | Los Rosales | Hiszpania | Warsztat tanczno – muzyczny | 1 - 6 czerwca 2011 |
| 6 | ACTOR | Rumunia | Warsztat o teatrze cieni | 10 – 15 lipca 2011 |
| 7 | CCPL | Luksemburg | Wizyta studyjna i seminarium | 11 - 16 październik 2011 |
| 8 | CIM Horyzonty | Polska | Seminarium | Czerwiec 2012 |
| 9 | Final Evaluation | Portugalia | Ewaluacja | 11 - 15 liiec 2012 |
- rozwój umiejętności osobistych = motywacji, pewności siebie, empatii;
- zdobyć więcej kompetencji osobistych = poczucie inicjatywy, umiejętności przywódcze, umiejętność samodzielnego uczenia się reżyserii, krytycznego myślenia, rozwijać wrażliwość kultury;
- uzyskanie umiejętności społecznych = komunikacji, sposobów wyrażania siebie, tolerancji, współpracy, zarządzanie konfliktami i znalezienie rozwiązania, dotyczące różnych sposobów myślenia i życia;
- poznanie nowych narzędzi = strony łodzi, teatru, teatru lalek, mediów, jogi śmiechu, horsetherapy, muzyki, mediów, dynamiki grupowej i metodologii kształcenia pozaformalnego na dalszy rozwój na płaszczyźnie osobistej, organizacji i społeczności lokalnej;
- poszerzenie wiedzy na temat innych krajów Europy, które uczestniczą więcej projekcie, dowiedzieć się więcej o innych kulturach, tradycjach, kuchni, polityce, gospodarce, historii;
- Stworzenie mostów między pokoleniami, między ludźmi poprzez poruszanie takich tematów jak niepełnosprawność, imigracja, różne problemy społeczne;
- Otwartość na możliwość kształcenia się poza formalnym systemem dzięki wiedzy i praktyce w edukacji pozaformalnej; - Zwiększenie umiejętności językowych i zdolności komunikacyjnych Partnerzy
| Nazwa | Kraj | Skrot | Adres www. |
| Confédération de la Communauté Portugaise au Luxembourg, asbl | Luksemburg | CCPL | www.ccpl.lu |
| Associazione Culturale Link | Włochy | Link | www.linkyouth.org |
| Asociación de vecinos los rosales | Hiszapnia | Los Rosales | http://asociaciondevecinoslosrosales.blogspot.com/ |
| ACTIVAR – Associação de Cooperação da Lousã | Portugalia | ACTIVAR | www.activar.org |
| Asociatia Culturala pt. Teatru si Origami din Romania – A.C.T.O.R. | Rumunia | A.C.T.O.R. | www.actorromania.ro |
WIĘCEJ INFORMACJI O PROJEKCIE PARTNERSKIM GRUNDTVIGA NA NASZYM BLOGU: http://inclusivetoolbox.wordpress.com/
Relacja Ewy, naszej wolontariuszki w Portugalii
Koszty
Jak aplikować